저희 학원에서는 매일 매일 발표수업을 해요.
학생 개개인 아이덴티티가 굉장히 중요한데 그 모든 학생의 모든 것들을 우리가 다 해줄 수는 없잖아요. 스터디큐를 활용하면 좋은점이 QR코드를 보고 그 전날 연구를 해와요. 그러면 선생님이 아니니까 디바이스를 활용해서 궁금한 게 있고, 아 이랬으면 더 좋겠다라고 생각되어지는 부분이 있겠죠. 이런 연구과정과 발표식 수업에 스터디큐를 활용합니다.

클리닉 시간에 아이들이 틀렸던 문제, 유사문제, 틀린문제가 적은 아이들 같은 경우에는 심화문제까지 제공을 해주거든요. 예전에 스터디큐가 없었을 때에는 문제집으로 숙제를 내주다 보니까, 클리닉 선생님께서 채점을 일일이 다 해주시고, 질문 하나 하나를 봐주셔야 됐기 때문에 비효율적이었어요. 아이들이 많이 기다리고 제한되어 있었는데,
스터디큐에서는 아이들이 이미 채점까지 다 되어있는 상태에서 오게되고, 문항마다 해설강의가 달려있어서 클리닉 시간에 아이들이 시간을 효율적으로 사용할 수 있게 되었어요.